題型改革后四級考試的變化

聽力:大綱樣題與真題差異大
  6月的真題與大綱樣題有很大的差異,這讓聽力部分成為廣大考生的槽點。特別是關于新聞內容的聽力,樣題是一人朗讀,而真題變身“二人轉”,讓考生們大呼意外。
  不過,萬變不離其宗。只要把握好基本的發音規律和出題規律,還是可以以不變應萬變的,在此也提醒廣大考生,要想解決聽力的問題,首先要解決讀音的問題,如果連讀音都錯了,想聽出來自然是天方夜譚。

  閱讀:題目相對平穩
  首先,今年的選詞填空再次強調英語的硬實力。以6月試題中一篇關于physical activity和academic performance 之爭的文章為例,考察了4個名詞,2個動詞,2個副詞,1個形容詞和1個非謂語動詞,所以梳理詞性就顯得非常重要。
  其次,通過搭配直接解題的有2個。1個固定搭配的be essential to 和1個常見搭配struggle to survive on sth,考邏輯關系中的并列關系and的也有兩道。如果篇平時有夯實的詞匯量做基礎,這種題型完全可以成為送分題一樣的存在。

  段落匹配:其實是“紙老虎”
  www.702iv.com幅長,內容多,題量大,但如果按照基本解題步驟——串聯題干,梳理邏輯,逐段排查找答案,拿到一個高比例的分值是很有可能的。在此要提醒大家,注意運用辯證思維來做題,越是看上去需要快點做的,越是要仔細地慢慢排查,否則得不償失。

  仔細閱讀:得規律者得高分
  這部分真正將理念真題的規律體現得淋漓盡致。以mental function減退文章為例,這是典型的一個中心、對比論證,特別是在出題當中也體現了這樣的技巧。
  比如,第一題提到what is the common view of mental function?那么在第二題問到 what does the new study find about mental function,這其中的new就提示我們與第一題進行了對比。而正確答案分別是 it weakens in one’s later year 和 some of them begin to decline when people are still young,其中later year和young就形成了鮮明對比。


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